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− | Beißwenger, Michael / Anskeit, Nadine / Storrer, Angelika (Hgg.) (2012): Wikis in Schule und Hochschule. Boizenburg: Verlag Werner Hülsbusch (Reihe „E-learning“). | + | *Beißwenger, Michael / Anskeit, Nadine / Storrer, Angelika (Hgg.) (2012): Wikis in Schule und Hochschule. Boizenburg: Verlag Werner Hülsbusch (Reihe „E-learning“). |
− | Dijk, Ziko van (2010): Wikipedia. Wie Sie zur freien Enzyklopädie beitragen. München: Open Source Press. | + | *Dijk, Ziko van (2010): Wikipedia. Wie Sie zur freien Enzyklopädie beitragen. München: Open Source Press. |
− | Engelberg, Stefan / Lemnitzer, Lothar (2009): Lexikographie und Wörterbuchbenutzung. Tübingen: Stauffenburg. (= Stauffenburg Einführungen, Band 14) | + | *Engelberg, Stefan / Lemnitzer, Lothar (2009): Lexikographie und Wörterbuchbenutzung. Tübingen: Stauffenburg. (= Stauffenburg Einführungen, Band 14) |
− | Klosa, Annette / Müller-Spitzer, Carolin / Loder, Martin (Hgg.) (2016): Internetlexikografie. Ein Kompendium. Berlin / Boston: De Gruyter. | + | *Klosa, Annette / Müller-Spitzer, Carolin / Loder, Martin (Hgg.) (2016): Internetlexikografie. Ein Kompendium. Berlin / Boston: De Gruyter. |
− | Lemnitzer, Lothar / Zinsmeister, Heike (2015): Korpuslinguistik. Eine Einführung. Tübingen: Narr. | + | *Lemnitzer, Lothar / Zinsmeister, Heike (2015): Korpuslinguistik. Eine Einführung. Tübingen: Narr. |
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− | Bartz, Thomas / Radtke, Nadja (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik 42/1, S.130-143. | + | *Bartz, Thomas / Radtke, Nadja (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik 42/1, S.130-143. |
− | Bartz, Thomas (2013): Digitale Sprachressourcen im Deutschunterricht: Korpus-basierte Recherche und Analyse in der „Wörterbuchwerkstatt“. Korpus-basierte „Wörterbuchwerkstatt“ im Deutschunterricht. In: Skiba, Wolf-Dirk / Lombardi, Alessandra (Hgg.): Korpora im Sprachunterricht. Tagungsband zur gleichnamigen Sektion der XV. Internationalen Tagung der DeutschlehrerInnen. Bozen: Bozen-Bolzano University Press. S.237-248. | + | *Bartz, Thomas (2013): Digitale Sprachressourcen im Deutschunterricht: Korpus-basierte Recherche und Analyse in der „Wörterbuchwerkstatt“. Korpus-basierte „Wörterbuchwerkstatt“ im Deutschunterricht. In: Skiba, Wolf-Dirk / Lombardi, Alessandra (Hgg.): Korpora im Sprachunterricht. Tagungsband zur gleichnamigen Sektion der XV. Internationalen Tagung der DeutschlehrerInnen. Bozen: Bozen-Bolzano University Press. S.237-248. |
Version vom 27. Juni 2018, 07:30 Uhr
- Beißwenger, Michael / Anskeit, Nadine / Storrer, Angelika (Hgg.) (2012): Wikis in Schule und Hochschule. Boizenburg: Verlag Werner Hülsbusch (Reihe „E-learning“).
- Dijk, Ziko van (2010): Wikipedia. Wie Sie zur freien Enzyklopädie beitragen. München: Open Source Press.
- Engelberg, Stefan / Lemnitzer, Lothar (2009): Lexikographie und Wörterbuchbenutzung. Tübingen: Stauffenburg. (= Stauffenburg Einführungen, Band 14)
- Klosa, Annette / Müller-Spitzer, Carolin / Loder, Martin (Hgg.) (2016): Internetlexikografie. Ein Kompendium. Berlin / Boston: De Gruyter.
- Lemnitzer, Lothar / Zinsmeister, Heike (2015): Korpuslinguistik. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
- Bartz, Thomas / Radtke, Nadja (2014): Digitale Korpora im Deutschunterricht: Didaktisches Potenzial. In: Zeitschrift für germanistische Linguistik 42/1, S.130-143.
- Bartz, Thomas (2013): Digitale Sprachressourcen im Deutschunterricht: Korpus-basierte Recherche und Analyse in der „Wörterbuchwerkstatt“. Korpus-basierte „Wörterbuchwerkstatt“ im Deutschunterricht. In: Skiba, Wolf-Dirk / Lombardi, Alessandra (Hgg.): Korpora im Sprachunterricht. Tagungsband zur gleichnamigen Sektion der XV. Internationalen Tagung der DeutschlehrerInnen. Bozen: Bozen-Bolzano University Press. S.237-248.